La verdad científica detrás de la lectura (y por qué debemos enseñarla de forma explícita)
¿Has escuchado que el cerebro humano no está naturalmente preparado para leer? Es una afirmación controversial, pero científicamente precisa.
En este imperdible episodio de Después del Recreo, conversamos con Victoria Zorraquín, experta en educación, neurociencia cognitiva y autora del libro No Aprendimos Nada, para desmantelar mitos sobre la alfabetización y compartir las prácticas que sí funcionan.
La lectura no es un proceso que ocurre por sí solo, a diferencia del habla. Victoria Zorraquín explica que el proceso requiere que el docente forme una red neuronal de la lectura en la mente de cada estudiante, una tarea que debe ser explícita y sistemática para asegurar el éxito del 100%.
Descubre la importancia de considerar métodos que están respaldados por la evidencia científica, como el Método Matte utilizado por Aptus.
Este episodio es una producción de Después del Recreo, el podcast de la potenciadora educacional Aptus, y es posible gracias al apoyo de la Fundación Educacional Hernán Briones Gorostiaga.