Boletín 3: ¿Por qué la enseñanza guiada es más efectiva en estudiantes con menos conocimientos? Serie: ¿Cómo aprenden las personas?

Encuentra en este boletín diversos recursos de lectura para reflexionar en torno a los enfoques de enseñanza denominados «de indagación», en contraste a los enfoques «más guiados» como la enseñanza «explícita» o «directa». ¿Por qué cuando los estudiantes saben menos sobre un tema se ven más beneficiados de una enseñanza más guiada?