Liderazgo Escolar y bienestar: Gestión de la cultura del equipo de trabajo

Programa que fortalece el liderazgo pedagógico para mejorar la enseñanza del lenguaje y la lectura, impactando directamente en los aprendiza

Certificado Liderazgo Pedagógico para la enseñanza del lenguaje y la lectura

Programa que fortalece el liderazgo pedagógico para mejorar la enseñanza del lenguaje y la lectura, impactando en los aprendizajes.

Liderar lo importante: estrategias de prevención y gestión de la convivencia escolar

Curso "Liderar lo importante: estrategias de prevención y gestión de la convivencia escolar"

Diagnóstico de aprendizajes mínimos de matemática (DAMM)

La prueba DAMM evalúa los conocimientos previos mínimos en Matemática para la enseñanza media.

Taller: Estrategias para la enseñanza de fracciones y decimales.

Nuevo taller de matemática: Estrategias para la enseñanza de fracciones y decimales.

Desconectar de las pantallas: estrategias de atención y vínculo en el aula.

Este curso busca entregar herramientas concretas para docentes y equipos directivos que
quieran responder a este desafío.

Estrategias para crear un ambiente que facilite el aprendizaje de los estudiantes en el aula

Técnicas para crear un ambiente que facilite el aprendizaje de los estudiantes en el aula

Altas expectativas: ¿Cómo ayudamos a todos los estudiantes a alcanzar su máximo potencial?

Descubrirás cómo crear un aula organizada, exigente y emocionalmente contenedora, con una cultura de altas expectativas.

Liderar lo importante: Gestión del tiempo con propósito

Curso práctico para Liderar lo importante: Gestión del tiempo con propósito.

Aprendizaje para todos: cómo transformar nuestra escuela en un espacio inclusivo

Curso práctico para aplicar Aprendizaje para todos: cómo transformar nuestra escuela en un espacio inclusivo

Convenios Aptus con Servicios Locales de Educación Pública (SLEP)

Creemos que la mejora educativa se construye a través de trabajo colaborativo, fortalecimiento de capacidades y acompañamiento sostenido.

De la reacción a la prevención: 5 claves para fortalecer la convivencia escolar

Desde Aptus, proponemos pasar de una lógica reactiva hacia una mirada preventiva, formativa y sostenida en el tiempo.

Casi 5.000 docentes participaron en las capacitaciones verano 2025–2026

Con alta convocatoria y energía marcada por el aprendizaje colaborativo, cerramos nuestra temporada de capacitaciones verano 2025 - 2026

Vuelve PRIMED: transforma la cultura escolar desde el carácter

En enero de 2026 se realizará una nueva edición del Instituto PRIMED

El desafío de las dificultades de aprendizaje: ¿Conoces el modelo de Respuesta a la Intervención (RTI)?

RTI es un modelo preventivo y escalonado que permite atender diversas necesidades educativas sin sobrecargar al docente.

Liderazgo y acompañamiento: la clave de la mejora en SIMCE del Colegio Puente Maipo

El Colegio Puente Maipo mejora sus resultados SIMCE en Matemáticas gracias al liderazgo educativo y el acompañamiento del programa PFLI.

Documental «Escuelas que inspiran, resultados que impactan” Escuela Básica Pailimo | Aptus

Documental en conjunto entre Aptus, la Escuela Básica Pailimo y estudiantes de la Facultad de Comunicaciones de la UAndes.

Colegios que trabajan junto a Aptus lograron desempeños destacados en el SIMCE

Cuatro colegios apoyados por Aptus lograron desempeños destacados en los resultados SIMCE 2024

Grandes avances en Lectura y Matemática en colegios apoyados por Aptus

Resultados alentadores obtenidos en colegios gracias al programa Haciendo Escuela de Falabella.

Más de 620 docentes participaron en el Ciclo abierto Verano de Aptus

Docentes y líderes de todo Chile se capacitaron con los cursos de Aptus

Santiago Ciclo de Capacitaciones presencial diciembre 2024

• Fecha de inicio : 18 de diciembre
• Fecha de término: 20 de diciembre

Te invitamos a unirte al próximo Evento de Capacitaciones. Los cursos disponibles están destinados a personas que quieran inscribirse de manera individual o en grupo, que quieran participar con otros profesores y compartir experiencias y conocimientos con otros establecimientos.

Concepción Ciclo de Capacitaciones presencial diciembre 2024

• Fecha de inicio: 18 de diciembre
• Fecha de término: 20 de diciembre

Estamos emocionados de anunciar el regreso de nuestras capacitaciones presenciales a Concepción. Nuestro compromiso con el desarrollo profesional docente en la región del Bío Bío se refleja en la oferta de diversos cursos para apoyarte en tu crecimiento y excelencia educativa.

Diplomado para Líderes Pedagógicos

• Certificado por: CPEIP
• Fecha: 30 de julio

Fortalece tu rol directivo con estrategias prácticas, apoyo experto y una comunidad con tus mismos desafíos y sueños educativos.

Ciclo abierto de capacitaciones online Método Matte

• Fecha de inicio: 19 de agosto
• Fecha de término: 4 de septiembre

¡Inscríbete ahora en nuestro curso online y domina las mejores estrategias para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer año básico!

¡Este 2026 regresa researchED Chile!

• Fecha de inicio: 17 de octubre
• Horario: 08:00 a 17:00 hrs

Aptus y researchED se unen nuevamente para traer a Latinoamérica la sexta edición presencial de esta prestigiosa conferencia internacional. Este evento conecta la investigación con la práctica educativa, promoviendo el acceso a evidencia y la colaboración entre líderes, docentes y otros actores educativos.

Capítulo 29: De la nota al aprendizaje: el camino hacia un uso formativo de las evaluaciones

Capítulo 28: Enseñanza basada en datos: claves para líderes y docentes frente al desafío de evaluar con Esteban Alarcón

¿Cómo mejorar el aprendizaje? La relación entre enseñanza y evaluación según la ciencia

¿Cómo motivar a la mayoría de los estudiantes en tu establecimiento?

Recursos de Barbara Oakley en español

Recursos gratuitos del libro Enseñanza efectiva

La ciencia de la matemática y cómo aplicarla

Por qué los enfoques basados en la indagación pueden perjudicar el aprendizaje de los estudiantes

Funciones ejecutivas y apoyo docente en el aula

¿Cómo diseñar evaluaciones de excelencia? Argumentos para usar preguntas de selección múltiple para una evaluación precisa